EED / PARÉ (Centre du succès)

EED / PARÉ (Centre du succès)

EED (Enfance en difficulté)
PARÉ (Programme axé sur la réussite des élèves)

Les intervenants de l’école secondaire Pierre-Savard travaillent tous pour la réussite de l’élève
(maximiser le potentiel de l'élève). 

TOUJOURS AXÉ SUR L’ÉLÈVE = CHAQUE ÉLÈVE PEUT RÉUSSIR

• L’élève, identifié ou pas, vit la bienveillance ;

• L’élève vit une réussite scolaire améliorée ;

• L’élève s’épanouit à l’aide de ses parents et des intervenants de l’école ;

• L’élève vit l’appui en classe avec retrait au besoin ;

• L’élève reçoit de l’appui basé sur des données/des besoins (grilles d’observation, équipe multidisciplinaire de PS,
  services externes) ;

• L’élève est appuyé suivant la pyramide d’intervention (structures, appui pédagogique, outils, partage,
  profil de l’élève, analyse) ;

“La meilleure intervention, c’est la prévention… Il faut aider les élèves avant qu’ils n’échouent…”  Traduction libre, Buffum et al.